El C.E.S. Ramón y Cajal es un centro educativo de carácter privado y
concertado situado en la localidad de Córdoba. Las enseñanzas que él se
imparten son todas de Formación Profesional, abarcando desde Formación
Profesional Básica (Agrojardinería y Composiciones Florales e Informática de Oficina), Ciclos de Grado Medio (Técnico de Farmacia y Parafarmacia,
Cuidados Auxiliares de Enfermería, Gestión Administrativa y Actividades
Comerciales) y Ciclos de Grado Superior (Integración Social, Prótesis Dentales, Técnico en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear y Documentación Sanitaria, siendo únicamente las de Grado Superior de índole privada.
Nuestro proyecto esté dirigido a los alumnos del CFGM de Cuidados
Auxiliares de Enfermería y a los del CFGM de Gestión Administrativa. El perfil de los grupos va a tener unas características comunes, independientemente del ciclo.
La primera que podemos citar es que nos encontraremos con alumnos
procedentes del barrio o de sus alrededores, de otros barrios de la ciudad e
incluso procedentes de otras localidades de la provincia. Como la mayoría de los alumnos acceden al ciclo desde Educación Secundaria, el nivel académico será muy similar y el correspondiente a esta etapa. Sí podemos reseñar que el nivel de idiomas de nuestros alumnos suele ser bajo. La edad de estos alumnos está comprendida entre los 16 y los 25 años, en su gran mayoría, pudiéndose encontrar alumnos de más edad.
Para un mejor aprovechamiento de la movilidad, los alumnos deberán cumplir un perfil determinado. Pueden ser de primer y segundo curso, priorizando aquellos con posibilidad de cursar su FCT. Deberán mostrar una actitud participativa y positiva ante situaciones nuevas y un conocimiento mínimo de un idioma extranjero (principalmente inglés) para desenvolverse en un entorno de trabajo controlado. En cuanto al número de los participantes, será de diez en total.
La participación de nuestro centro en el programa Erasmus+ tiene como
objetivo principal estar a la vanguardia en la enseñanza europea para así
mejorar las competencias de nuestro alumnado de Formación Profesional y
proporcionarles una educación acorde a sus futuras necesidades,
fundamentalmente en el ámbito lingüístico y de desarrollo europeo.
Pero de este objetivo principal surgen otros; ya que el poder ofrecer una formación teórico-práctica en otros países de la Unión Europea hace que las
posibilidades, tanto formativas como laborales, aumenten exponencialmente para estos alumnos. También buscamos conseguir mejorar la calidad, no solo educativa, sino también de nuestro profesorado y este programa es una gran oportunidad para la formación de nuestros profesores y que, lógicamente, incidirá de manera muy beneficiosa en el futuro en el trabajo diario en el aula.
Para lograr estos objetivos se han diseñado una serie de actividades
que permitirán su consecución.
El alumnado de Gestión Administrativa realizará esta actividad en un centro homólogo donde desarrollan habilidades y competencias en la gestión y administración de empresas; relaciones internacionales; gestión administrativa de recursos humanos y de proyectos. Será una movilidad de dos semanas de duración.
Los alumnos de Auxiliar de Enfermería desarrollarán habilidades y
competencias en el ámbito de la higiene y cultura médico-sanitaria; dirección y legislación socio-sanitaria; cuidado y atención a personas discapacitadas y tercera edad como técnicos auxiliares de enfermería. Se realizará una movilidad de 21 días de duración para implicar y motivar al alumnado participante y movilidades más extensas de 30 días en caso de realizar parcialmente su FCT en empresas colaboradoras con los centros educativos de acogida.
Estamos plenamente convencidos de que esta formación tendrá un
impacto muy beneficioso para nuestro centro, nuestros alumnos y profesores, ya que permitirá mejorar nuestras competencias lingüísticas, así como el perfil de nuestro alumnado, facilitando una mayor probabilidad de empleabilidad y contribuyendo, en definitiva, a mejorar su currículum, desde el punto de vista de la experiencia profesional, personal y social.
Para finalizar, gracias a este proyecto y debido a nuestra implicación con la
formación profesional a todos los niveles, lograremos subsanar en un futuro no muy lejano el problema de la elevada tasa de abandono escolar, motivando la continuidad de muchos de estos alumnos en el sistema educativo e incluso su promoción a estudios superiores.